《创客教育背景下小学项目式学习的设计与实践——以小学《3D打印制作懒人花盆》课程为例》PDF+DOC

创客教育融合多种学科知识，集数字化教学、创新教育、体验式教育和项目式学习于一体，培养师生创客的综合实践能力和创新设计能力，并不断将学生引向更深入的学习。如何在小学阶段进一步推广普及创客教育?基于学校学情的项目式学习是最直接有效的方法，并从核心素养的角度把握课程开发的方向。笔者所在学校项目式学习的总目标是，让学生在已经学

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