《如何在小学开设Scratch语言研究课》PDF+DOC
作者:吴俊杰,何静
单位:北京教育音像报刊总社
出版:《》
页数:4页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFZXJA2012090310
DOC编号:DOCZXJA2012090319
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Scratch语言是一门图形化编程语言,简单易学。近年,全国各地都有一些教师尝试将其作为小学信息技术校本课程研究。本文将通过对该课程的介绍,阐释课程的设计思路及指导理论:基于工程、艺术和研究的技术学习理论(Technology Learning based on Engineering Art and Research),简称T-bear理论。
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