《“中学DIS创新物理实验与STS研究”一例》PDF+DOC
作者:陈奋策
单位:西南大学
出版:《》
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFWLJX2011080020
DOC编号:DOCWLJX2011080029
下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
《DIS实验在高中物理课堂教学中的应用研究》PDF+DOC2012年第36期 宋阳
《“DIS实验研究”与教师培训》PDF+DOC2011年第02期 陈奋策
《巧用DIS实验激发学生学习物理的兴趣》PDF+DOC2019年第08期 吴健
《基于DISLab的楞次定律创新实验设计》PDF+DOC 杨青华,张振,孔庆
《DIS实验在初中物理教学中的应用初探》PDF+DOC 沈孝兵,杨理
《巧用DIS实验激发学生学习物理的兴趣》PDF+DOC2014年第04期 田伟
《浅谈运用DIS实验探究自感现象》PDF+DOC2013年第05期 王万林
《“验证机械能守恒定律实验”——从传统到DIS的变革》PDF+DOC2020年第10期 许琼
《DIS实验在高中物理教学中的应用》PDF+DOC 禚彦
《水平方向简谐振动的DIS实验》PDF+DOC 陶震英
“DIS实验”是运用现代信息技术手段进行实验的简称,它与传统实验一样,能紧和实验原理,且DIS实验能使传统物理实验得到补充、扩展和创新。本文通过介绍与STS紧密联系的利用DIS“微电流传感器”测手机辐射的创新实验,旨在说明“中学DIS创新物理实验与STS研究”可以给学生做更多实验、提高素质和培养能力的机会,是推行素质教育的需要。
提示:百度云已更名为百度网盘(百度盘),天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。