《“简谐运动”实验的调整和改进》PDF+DOC
作者:陈晓宇
单位:河北省物理学会;中国教育学会物理教学专业委员会
出版:《》
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFWLTB2014020310
DOC编号:DOCWLTB2014020319
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简谐运动是学生在学习了直线运动、曲线运动之后接触到的一个较为复杂的运动,学生在学习中对简谐运动的过程和规律往往较难理解和掌握.教师在教学中会通过实验操作结合理论分析教会学生分析加速度、速度、位移、合外力等物理量的方法,学生在学习中更多的是记住分析方法而并不能从根本
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