《从不同角度思考,提出自己的问题——统编教材四年级上册《蝙蝠和雷达》教学实录及解析》PDF+DOC
作者:何捷
单位:上海世纪出版股份有限公司教育出版社
出版:《小学语文教师》2019年第Z1期
页数:4页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFSSXJ2019Z10370
DOC编号:DOCSSXJ2019Z10379
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《多角度来提问——《蝙蝠和雷达》课堂教学叙事》PDF+DOC2019年第09期 毛敏慧
《在提问中学会提问——《蝙蝠和雷达》教学实录及评析》PDF+DOC 费洁,吴忠豪
《提问策略单元的教学实践与思考》PDF+DOC 李艳蕾
《立足单元整体 聚焦提问策略——统编教材四年级上册《蝙蝠和雷达》教材分析和教学建议》PDF+DOC2019年第Z1期 张南
《《蝙蝠和雷达》(第二课时)教学设计及点评》PDF+DOC2019年第02期 温芸芸
设计意图:《蝙蝠和雷达》是统编教材四年级上册第二单元的教读课文。本单元是“提问策略”单元,集中学习“阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题”。教学时,教师应充分利用教材中的各个资源系统,如借助导航系统,确定教学目标;结合内容系统,实践练习;依托辅助系统,梳理总结“提问的角度”。教读课,就要教得充分,教得扎实。课前准备:熟读课文,关注课后问题、课后材料、随文
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