《科研项目融入教学法在机械测试技术课程中的实践与探索》PDF+DOC

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2. 《将科研成果引入本科教学实践环节的探索》PDF+DOC 适时地将一些科研项目内容引入到本科教学实验环节，是高校培养学生创新能力的一种重要形式。机械地将科研内容融入实验教学，往往因效果不理想而无疾而终。为避免这种情况发生，以电气专业的电机类实验为对象，设计了电机参数测试实验，并经3年左右的修改、完善，逐渐形成了较为合理的模式，并在学生培养中取得了一定的效果......
3. 《强化实验教学培养学生工程实践和创新能力》PDF+DOC 以培养卓越工程师为目标，强化课程实验教学，整理总结以往从事过工业现场科研工作的资料，将实验内容与工程实践紧密结合，凝练出综合性设计性强的实验项目。科研项目融入实验教学中，工业现场测试内容进入实验教学，丰富了教学内容，拓展学生视野，锻炼学生工程能力。加强实验过程指导，变被动指导为主动及时指导，引导学生......
4. 《传感器课程项目式教学》PDF+DOC 在国家大力发展高职教育的背景下，不仅要求培养出的学生具备相应的技能，而且要求学生具有较强的创新能力，综合应用能力。就传感器这门课程而言，传统的教学方式已经不能满足要求。教学实践证明，将项目教学法引入到传感器课程教学中，实现教学做练有机统一，激发了学生学习兴趣、增强了学生的创新能力，大大提高了学生实际......
5. 《项目驱动教学法在“传感器与检测技术”课程中的应用》PDF+DOC 在技术本科院校或职业院校中，某些课程采用传统的教学方法已显示出它的不足。根据“传感器与检测技术”课程的特点，在该课程的教学中采用项目驱动的教学法，取得了良好的教学效果。文章介绍了项目驱动教学法的具体步骤，以及应用项目驱动教学法应注意的几个问题。...
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7. 《“基于问题”的测试技术课程教学方法探索与实践》PDF+DOC 本文结合测试技术课程内容特点，针对该课程教学中存在的问题，阐述了“基于问题”教学法在测试技术教学中的设计思路，并以实例说明了PBL教学法在该课程中的应用。实践表明：在教学中应用PBL教学法，极大地提高了学生的创新思维、自主学习能力，也培养了他们的工程思想、研究意识以及团队协作精神。不仅有利于教学目标......
8. 《机械工程测试技术教学实验系统的开发》PDF+DOC 机械工程测试技术课程涉及的知识抽象且理论性、工程性强，只有通过直观的实验操作帮助学生理解，才能达到最佳的学习效果。针对这一特点，采用虚拟仪器技术开发出基于LabVIEW平台的集虚拟仿真与机械测试为一体的综合实验系统。改变了传统的实验教学模式，采用循序渐进的方式，将实验内容划分为基础性实验、综合性实验......
9. 《测试技术课程教学改革探讨》PDF+DOC 分析测试技术课程教学中存在的问题，结合专业培养目标，提出从教学内容顺序安排、教学方法、实践环节、成绩考核等方面进行改革的思路。教学实践表明，该课程改革在调动学生学习积极性、增强学生对相关知识点的理解与掌握、培养和提高学生的动手能力和工程应用能力、培养和强化学生的创新能力等方面取得良好效果。...
10. 《基于实用的机械工程测试技术基础教学法探究》PDF+DOC 主要阐述了以实际应用为目的，以实物、工程案例为辅助手段的机械工程测试技术基础课程教学方法改革问题。实践表明，借助于多媒体直观生动的表现形式，实践课堂教学、课后作业、课堂讨论等形式改革的教学法，能够充分发挥学生的主观能动性；改革考试方式，能够激发学生潜在的学习积极性；借助现代科技，拓宽师生联系方式，能......