1实验目的掌握pH传感器和电导率传感器的实时检测功能，并借助数据采集器和计算机直接生成数据曲线，便捷、直观地反映pH和电导率的变化.2实验背景利用掌握pH传感器和电导率传感器测定的数据可以判断醋酸是否为弱电解质.3实验原理本实验通过pH传感器和电导率传感器监测不加水和加水分解过程中pH以及电导率的变化，从而使得我们对醋酸电离程度判断更加简单、准确

📙 相关资料

  1. 《手持技术在酸碱中和滴定终点判定中的应用》PDF+DOC 利用温度传感器和电导率传感器的实时检测功能，并借助数据采集器和计算机直接绘制数据曲线，可以便捷、直观地反映中和反应过程中温度和电导率的变化，并利用软件技术找到酸碱中和滴定的终点。通过对滴定终点判定方法的探究，提高学生运用化学基本原理和化学学科思想来思考和解决问题的能力。...
  2. 《数字化探究实验在中学化学教学中的应用探析》PDF+DOC 实验是化学研究和教育的重要手段，化学课程标准提倡把计算机信息及多媒体技术应用到理科实验中去，指出：“通过以实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。”同时，化学教材中已经涉及了借鉴数字化实验方式解决化学......
  3. 《DIS在中学理科实验中的功能研究》PDF+DOC 结合DIS在中学理科实验中的实践应用，归纳总结了DIS在中学理科实验中的四种功能，即过程直观化、探究深度化、操作简易化和应用创新化，为中学理科实验研究给出新的实验方法与方向的参考，同时也扩展了DIS在中学理科实验中的功能。...
  4. 《电导率传感器的微型化改进及其实验》PDF+DOC 对威尼尔电导率传感器进行微型化实验改造，弥补电导率传感器无法测定高温下电导率及其他缺陷。在高中化学中引入此方法可以扩大电导率实验的范围及内容，培养学生的实验能力、创造力，提高学生的信息技术水平。...
  5. 《弱电解质在水溶液中存在电离平衡的实验探究新设计》PDF+DOC 依据弱电解质在水溶液中存在电离平衡的原理，运用LED灯、有源一体蜂鸣机、有关玻璃仪器以及手持技术改进传统实验。采用LED灯和有源一体蜂鸣机设计溶液导电性实验，利用CO_2传感器和pH传感器探究碳酸钙与醋酸、盐酸反应，从溶液pH、 CO_2浓度的变化速率和平衡移动三个角度同时说明醋酸溶于水后CH_3C......
  6. 《手持技术在高中化学中的应用》PDF+DOC 手持技术是指在掌上就可以操作的技术，它是由数据采集器、传感器和配套的软件组成的定量采集和数据处理系统，同时，能与计算机连接完成各种后期处理的实验技术系统。手持技术可以广泛应用于理科实验中，利用不同的传感器方便而迅速地收集各类数据，如速度、温度、声音、光、电、力、PH值等。把手持技术融入到化学研究...
  7. 《利用传感器技术测定水样中亚硝酸盐含量的实验探究》PDF+DOC 本文以与学生生活相贴近的水为课题，利用传感器技术测定水中亚硝酸根离子的含量，通过探究活动使学生增强学习化学的兴趣和热情，同时也让他们了解科学研究的一般过程和方法。...
  8. 《数字化实验在《电解质》课堂教学中的应用》PDF+DOC 本文介绍了电导率传感器实验在《电解质》课堂教学中的应用。主要从实验导入、实验突破难点进行了阐述，与传统实验做了比较，体现数字化实验的优点，并对其应用前景做了展望。...
  9. 《手持技术在“影响化学反应速率因素”实验中的应用》PDF+DOC 手持技术是指在掌上就可以操作的技术，它是由数据采集器、传感器和配套的软件组成的定量采集和处理数据系统并能与计算机连接完成各种后期处理的实验技术系统。手持技术广泛应用于理科实验中，可以方便而迅速地收集各类化学数据，例如压强、pH、SO_2含量、CO_2含量等。笔者以人教版必修2“影响化学反应速率因素”......
  10. 《基于手持技术的乙酸乙酯水解实验研究》PDF+DOC 乙酸乙酯水解实验是中学有机化学中的重要实验，通过酯层减少或酯香味消失的时间来判断水解反应速率，实验效果并不理想。利用手持技术中的电导率传感器研究氢氧化钠溶液温度和浓度对乙酸乙酯水解反应速率的影响，以及不同酸碱性条件下的乙酸乙酯水解反应速率。将电导率传感器与pH传感器联用，同时测定乙酸乙酯水解过程的电......

提示：百度云已更名为百度网盘（百度盘），天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。