作者：王斌 单位：教育部教育装备研究与发展中心 出版：《》 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJXYQ2010070060 DOC编号：DOCJXYQ2010070069 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 介绍了数字化实验室的涵义、特点及组成要素，论述了新课程改革实施后，中学生物实验室数字化建设的重要意义和作用，提出改造的思路和方案，并针对建设实践过程中存在的问题提出建议。

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