《机电工程专业传感器课程的教学探索与研究》PDF+DOC
作者:张国庆,刘保军
单位:内蒙古自治区北方文化研究院
出版:《》
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFKCJY2014162360
DOC编号:DOCKCJY2014162369
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《“检测与转换技术”课程教学研究》PDF+DOC2009年第04期 台德艺
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交叉学科是目前科学研究的热点领域,其中机电工程作为一个典型的交叉学科,在其专业教学中越来越多的课程呈现出学科交叉性。为了适应交叉学科发展方向,满足社会对交叉学科技能人才的需求,本文以传感器原理及应用课程作为交叉学科课程教学研究对象,分析其课程结构的合理性,提出符合交叉学科课程特点的课程结构设计和设置,并针对当前教学方法进行改进,提出了更加完善和有效的教学训练机制以及评价机制。
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