作者：王同聚 单位：北京教育音像报刊总社 出版：《》 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFZXJA2016030370 DOC编号：DOCZXJA2016030379 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 在“互联网+”时代背景下，创客成了一个网络热词，创客运动风起云涌，创客教育也呈现出爆发趋势。第十七届全国中小学电脑制作活动首次加入创客元素，为中小学开展创客教育和STEAM教育提供了展示的平台。本文提出了利用Scratch与机器人融合开发创意编程和创意智造项目作品的解决方案，以电子钢琴和电子爵士鼓的设计为例，介绍了通过Scratch与机器人融合来实现创客项目作品的设计和编程策略。

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