作者：于永建 单位：教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团 出版：《》 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFXKCY2014080270 DOC编号：DOCXKCY2014080279 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 随着信息技术在实验中的渗透，新课标物理教材也将DIS实验的引入，体现了时代的要求，新高考对此不会轻易放过，为了提高备考的针对性和前瞻性，依托教材图片，以例题形式展示出来，揭示该问题与新课标高考的潜在关系。

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