《Ledong Scratch互动教学平台的应用与研究(八)——用滑杆自制卡尺例谈信息技术实验和STEM教育》PDF+DOC
作者:吴俊杰,梁森山
单位:教育部教育装备研究与发展中心
出版:《》
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFJXYQ2011080030
DOC编号:DOCJXYQ2011080039
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传感器的一个重要应用领域就是数字化智能仪器的制作,Ledong板和Scratch图形化编程语言的有机结合,使得这部分教学可以放在信息技术课程中,帮助解决程序教学和数据分析两大教学难点。文中通过用滑杆自制卡尺的标定实验,介绍了一个典型的信息技术实验,涉及到信息技术、数学、工程学和科学原理,是典型的STEM教育的载体。
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