《“中学物理数字化实验与STEM活动”课程开发的实践与思考》PDF+DOC

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5. 《DISLab在新课程高中物理教学中的应用》PDF+DOC 传感器和信息技术相结合的数字化实验应用于物理教学是一次教学模式的革新，具有非常独到的优点，有力地支持了信息技术与物理教学的全面整合。而数字化实验对教师的素质提出了新的要求，形成一个不断自我学习和改进的压力。只要我们充分认识和克服数字化实验的缺陷，使传统实验与数字化实验在教学中取长补短，物理实验课堂将......
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7. 《STEM项目中分层课程模型的教学研究》PDF+DOC 教学现场近期的教研活动中，有关STEM项目中的教学方式成为一线教师热议的焦点：教学是该沿袭综合实践课的教学形式，还是改良版的科学课、信息技术课?经过课堂教学实践后可以发现，STEM项目的综合教学范式具有特殊的多维教学结构属性，既不同于传统的学科教学，又承载着多学科融合的使命。那么究竟怎样的教学形式更......
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10. 《中学物理数字化实验实用性的简要分析》PDF+DOC 中学物理实验教学更是物理教学中的重要组成部分，但是传统的物理实验是建立在理论的基础上，利用精密的仪器，统计数据，整理数据，进而分析实验结果，这样就意味着需要大量的时间与精力来做繁杂的实验，有时还会因实验的数据统计错误而需重新进行实验。新型的数字化实验走进了物理实验室，为中学物理实验教学注入了新鲜的血......