《基于“互联网+”的传感与检测技术教学改革探讨》PDF+DOC
作者:周玲
单位:哈尔滨日报报业集团
出版:《知识文库》2018年第23期
页数:1页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFZSWK2018230380
DOC编号:DOCZSWK2018230389
下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
《《检测与传感技术》课程教学改革探索》PDF+DOC2015年第48期 秦瑶
《物联网专业《传感器与检测技术》课程教学模式改革研究》PDF+DOC2018年第02期 蒋小菲,李论,刘国敏
《传感器与检测技术课程教学探讨》PDF+DOC2015年第08期 姜丕杰,程海军,陈晓英
《《传感原理与检测技术》课程教学改革的探讨》PDF+DOC2015年第23期 周玲
《移动互联网下应用型本科物联网专业《传感器技术》的教学模式改革》PDF+DOC2019年第16期 黄伟,苗利明
《应用人才培养模式下的《传感器与检测技术》教学改革的探讨》PDF+DOC2017年第49期 姜丕杰,程海军,冮明颖
《检测与转换技术课程教学方法探讨》PDF+DOC2011年第08期 袁飞
《传感器与检测技术课程“教”改与“学”改探索》PDF+DOC2009年第21期 孟洁,曹洪军,富爽
《《传感器与检测技术》课程的教学探索与改革》PDF+DOC2014年第01期 任晓娜,刘苹,陈美荣,王俊青
《农林院校“传感器原理及应用”课程教学改革研究》PDF+DOC2014年第03期 周竹,曾松伟,方益明,周素茵
基于“互联网+”的教学模式的问世从一定程度上改变了大学课堂的现状。传感与检测技术是我校电子信息工程专业的选修课,随着物联网的快速发展,关于传感器的教学地位在电子专业更加重要。本文以传感与检测技术的教学为例,对基于“互联网+”的教学模式进行了深入的探讨,并且对具体实现方式进行讨论,为进一步推广基于“互联网+”的教学模式提供一定的经验借鉴。1引言尽管教师一直致力于在教学理念/教学设计/教学手段上
提示:百度云已更名为百度网盘(百度盘),天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。