《传感器促进小学生科学概念建构——以《怎样得到更多的光和热》为例》PDF+DOC

📙 相关资料

1. 《传感器技术在小学科学实验教学中的应用》PDF+DOC 一、引言随着信息技术的发展，出生在数字时代的小学生们从小就接触了丰富的数字产品，他们体验到了这些先进设备带来的便利和乐趣。相比之下，传统科学实验室里的一些瓶瓶罐罐们，有时很难满足学生发展的需要。一方面，有的传统实验器材使用起来费时，导致实验效率很低，有的传统实验器材操作过程复杂，导致学生的时间和精力......
2. 《“传感器技术及其应用”课程教学改革》PDF+DOC 随着现代计算机信息技术的发展，传感器得到了广泛的应用，新型传感器日新月异，对“传感器技术及其应用”这门课程的教学提出了新的挑战。那么如何使本门课程适应快速发展的要求，以及如何锻炼学生的创新型思维，独立设计实验方案，完成实验全部操作，发挥学生的自主学习的能力，使学生在有限的课时内，获得最实用的知识，增......
3. 《实验教学转变物理前概念的试探研究》PDF+DOC 一、问题的提出根据林晓君老师多年工作经验发现，无论是学优生还是学困生，在物理学习中都有被错误前概念所羁绊的苦恼，尤其在高一新生群体中，这一点表现得尤为明显，不少在初中阶段物理成绩不错的学生，面对高中物理渐渐变得不知所措。如何在教学中有效地转变学生的前概念，是当前物理教学研究...
4. 《医用传感器综合实训平台的设计》PDF+DOC 针对现有传感器实验实训平台无法很好地适应实验教学的现状，以多项人体生理指标的测量为项目案例，基于STM32F103ZET6单片机，集多种传感器为一体，精心设计了一款用于医用传感器综合实训的教学平台，在实际教学中收到了较好的效果。...
5. 《传感器与检测技术课程教学方法改革初探》PDF+DOC 传感器与检测技术课程是现今高职院校自动化类和电气类的主干课程，并且传感器是一门综合性很强的学科，集成了机械、电子、电路、控制、光学、电磁学等知识，涉及知识面广，且与生产、科研实践联系紧密。因此针对当前传感器教学中存在的不足，本文提出了改革课堂教学与实验教学内容、在课堂教学中采用现代化教学手段和形象化......
6. 《浅议传感器原理和应用课程的教学改革》PDF+DOC 针对当前传感器教学中存在的不足，本文提出了改革课堂教学与实验教学内容、在课堂教学中采用现代化教学手段和形象化教学方式以及采用以科研传感器示教并带动学生参与科研课题的教学方法等建议，这有助于提升教学效果，激发学生的学习兴趣，提高学生理论联系工程实践和独立思考、解决问题的能力。...
7. 《“测试技术”课程多层次实践教学模式探索》PDF+DOC 介绍了一种测试技术课程多层次实践教学模式的设计和运行方式，该设计把实践教学环节分成课堂内和课堂外两大类，课堂内实验教学包括验证型实验和综合设计型实验；课堂外实践环节由自主研发的网上虚拟实验系统和开放性实验环境两部分构成.经过两年的实践，取得了较好的教学效果。...
8. 《“传感器与检测技术”实验教学改革探讨》PDF+DOC 随着科学技术的发展和教学改革的不断深入，“传感器与检测技术”的传统实验教学模式很难适应高等教育发展的要求，因此本文首先提出了实验教学改革的基本指导思想，再分别从教学内容、教学方法和教学评价体系三方面对实验教学改革进行了探索和研究，并取得了不错的教学效果。...
9. 《基于实验的传感器教学改进方法》PDF+DOC 传感器是一门理论性和应用性都很强的学科，内容分散，缺乏系统性和连续性，老师难教，学生难学。针对这一特点，为了提高传感器课程教学质量，提出了基于实验的教学改进方法。将实验引入课堂教学，使学生在实验演示中实现对抽象理论知识的掌握，实现实践与理论相结合的教学模式，对调动学生积极性、提高教学效果，起到了积极......
10. 《传感器技术课程教学改革初探》PDF+DOC 本文针对传感器技术课程的特点，从教学内容、教学手段和实践教学方面对课程的教学改革进行了探索与实践。通过几年的教学改革，提升了教学效果，激发了学生的创新能力。...