以“鱼浮灵”作为探究对象，探究pH在1～6和pH在8～13及不同水质环境下鱼浮灵增加水体溶解氧的情况。通过探究发现鱼浮灵在蒸馏水、自来水、湖水中提供溶解氧的量近似相等；溶液的酸碱性对鱼浮灵增氧影响较大，酸性条件下，当pH=2、pH=4时溶解氧含量较大；碱性条件下，当pH=10、pH=13时溶解氧含量较大。基于鱼浮灵借助传感器展开实验探究，帮助学生联系化学与生活，进一步培养学生的科学态度与社会责任感。

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