《环境分析化学教学中研究生自主学习能力培养的探索与实践》PDF+DOC

课程组提出了一种以培养研究生自主学习能力为目的的教学模式，并在环境分析化学课程的教学中进行了有效的探索与实践，通过建立学习理念、改革教学和评价方法等一系列有效措施，培养与提升学生的自主学习能力。

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