《基于CDIO理念中职物联网技术实践课教学的实践研究》PDF+DOC
作者:沈建林
单位:中国劳动社会保障出版社有限公司
出版:《职业》2019年第31期
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFZYJP2019310400
DOC编号:DOCZYJP2019310409
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引进企业产品作为教学的目标,依据CDIO理念,在物联网技术实践教学中将教学环节分为构思、设计、实现和运作四个环节,强化学生的实践能力和创新思维能力的培养。
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