《基于“四重表征”模式的苯酚性质教学研究》PDF+DOC
作者:赵生平
单位:陕西师范大学
出版:《》
页数:4页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFZHHJ2015190100
DOC编号:DOCZHHJ2015190109
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分析了“四重表征”教学理论,在此基础上运用现代数字实验中的电导率传感器和色度传感器对苯酚的弱酸性、取代反应和显色反应等化学性质进行研究。曲线表征明显,拓宽学生视野,促进学生对知识的理解,提升学生的科学素养。
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