《“自趣”学习任务单——为翻转教学护航》PDF+DOC
作者:李燕平
单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版:《》
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFXKZH2019093190
DOC编号:DOCXKZH2019093199
下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
《基于翻转课堂的传感器原理教学探讨》PDF+DOC2017年第02期 林红,曲波,黎穗琼
《基于MOOC的“传感器与检测技术”翻转课堂应用》PDF+DOC2017年第11期 杨蒙蒙,邓三星,钱伟
《基于混合式教学的“传感器原理与应用”课程教学研究》PDF+DOC2020年第24期 祝开艳,吴晓雪,梁策,宋维波
《融合游戏化学习理念的翻转课堂教学模式探索》PDF+DOC2019年第07期 刘琳,严天蔚,李锐,姜定杰
《浅谈汽修专业课的教学方法》PDF+DOC2010年第03期 田春如
《STEM的教学模式在中职《传感器技术应用》课程教学应用研究》PDF+DOC2019年第18期 黄永前
《“遥感概论”课堂教学进行素质培养的实践》PDF+DOC1999年第05期 迟国彬,黄慧萍
《数字化技术在初中物理教学中的有效应用》PDF+DOC2013年第05期 刘永胜
《传感器与检测技术课程教学方法改革初探》PDF+DOC2012年第20期 郝敏钗
《感测技术课程教学方法反思与探索》PDF+DOC 周刚,许亮,覃锡忠
翻转课堂作为信息时代迅猛发展的产物,颠覆了传统教学方式,为教学打开一种全新的思维方式,也成为课堂教学的主流和未来教学的发展方向。在相关理论知识的基础上,结合小学语文学科特点,以《蝙蝠与雷达》为例,提供“自趣”学习任务单的设计与研究的过程与方法,实现语文教学“慧自主”,为语文翻转课堂学习任务单的进一步推广研究提供借鉴。
提示:百度云已更名为百度网盘(百度盘),天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。