《让悟性成为编程教学的主旋律》PDF+DOC
作者:鲍通
单位:教育部中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心
出版:《》
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFNETT2019230310
DOC编号:DOCNETT2019230319
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《浅谈一种比赛用机器人小车的避障功能实现》PDF+DOC2017年第06期 高梅,叶丹,何莞,姚莹
《传感器在机器人小车路径规划及避障中的应用》PDF+DOC 阎锋,鲁军
《基于超声波的智能小车研究进展》PDF+DOC 赵义卓,李发海,黄国幸,胡帅
《变压器局部放电源的电-声和声-声定位法及其评判的研究》PDF+DOC1997年第05期 孙才新,罗兵,顾乐观,赵文麒,赵贤政,邹景行
《基于多超声波传感器避障机器人小车的设计》PDF+DOC2014年第05期 蔡卓凡
《餐厅服务机器人的引导探索》PDF+DOC2011年第12期 王雁平,倪皓琦,杨振宏
《基于ZigBee无线传感器网络的室内定位系统设计》PDF+DOC2010年第09期 江晓飞,王英俊,王武,蔡逢煌
《基于单超声波传感器的移动机器人沿墙导航策略》PDF+DOC2008年第03期 华亮,冯浩,顾菊平,张建生
《基于超声波的定位系统研究与实现》PDF+DOC2008年第03期 寇海洲
《基于ARM的智能机器人小车控制系统设计》PDF+DOC2008年第14期 朱孟强,卢博友,雷永锋,周茂雷
近年来,随着Scratch图形化编程在中小学教育中的普及,越来越多的人会关注这样一个问题:编程究竟能给孩子带来什么?或者说编程教学的目的究竟是什么?设想,如果人们只顾研究蝙蝠的习性而忽略了定位原理,那么蝙蝠将造福不了人类。好在人们通过悟性不断地从生物界受到新的启示,不但根据蝙蝠发明了雷达,还模仿飞禽鸟类发明了飞机,模仿
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