《DIS辅助下的学生实验 提高学生问题解决能力》PDF+DOC
作者:付文杰,陈洪云
单位:哈尔滨师范大学
出版:《中学物理》2019年第05期
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFWLZX2019050210
DOC编号:DOCWLZX2019050219
下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
《DIS无线向心力实验器》PDF+DOC2012年第03期 冯容士,李鼎
《圆周运动向心力实验发展综述》PDF+DOC 朱国强
《对人教版《向心力》教学的几点思考》PDF+DOC 陈晓平
《数字信息化系统实验(DIS)的量化规程》PDF+DOC2008年第03期 易勇,李汀萍
《DIS实验系统在初中物理实验教学中的应用》PDF+DOC 陈行银
《动能定理适用范围的DIS实验验证》PDF+DOC2017年第23期 肖志红
《DIS数字化实验系统在高中化学探究实验中的应用研究》PDF+DOC 杨成
《浅谈热功当量实验与DIS的整合》PDF+DOC 董琳,倪敏,王歌,赵彩安,顾锋
《验证向心力公式的实验探讨》PDF+DOC2016年第06期 陈武杰
《让学生自制小学具来体验物理过程》PDF+DOC2009年第04期 陆正英
人教版高中物理教材“生活中的圆周运动”一节提出了许多生活中的常见模型,为了增强学生的感性认识,提高学生解决问题的能力,教师可以设计DIS辅助实验,使学生经历动手搭建桥梁的过程,感受生活中的物理现象,增强物理与生活的联系。
提示:百度云已更名为百度网盘(百度盘),天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。