《利用手持技术发展化学学科核心素养》PDF+DOC
作者:刘姝姮,金士宝
单位:吉林省教育学院
出版:《吉林省教育学院学报》2019年第01期
页数:4页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFJLJB2019010230
DOC编号:DOCJLJB2019010239
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将手持技术应用于化学教学实践有利于发展学生的核心素养,给予学生未来发展必备的品格和关键能力。手持技术和传统教法有机融合,可以突破教学难点,促进学生理解,使复杂的问题简单化、定性的问题定量化、模糊的问题清晰化。
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