《传感器原理课程“理实结合”教学案例探索》PDF+DOC
作者:张晓宇,李林芷,石东平,龙晓霞,杨钦宇,刘孝丽
单位:上海市科普作家协会
出版:《科技视界》2019年第21期
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFKJSJ2019210420
DOC编号:DOCKJSJ2019210429
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《基于翻转课堂的《传感器原理及应用》课程教学模式研究》PDF+DOC2019年第22期 钟志群
《传感器系列课程的教学改革与实践》PDF+DOC2017年第01期 谢春利,刘俊杰
《《传感器原理》课程教学研究》PDF+DOC2017年第01期 李钦林
《传感器原理与计算机软件技术结合浅析》PDF+DOC2015年第23期 薛军
《基于翻转课堂的《传感器原理及应用》课程教学模式研究》PDF+DOC2020年第02期 王红,岳秀明
《对“传感器原理与应用”教学内容更新的探索》PDF+DOC2020年第33期 杜立峰,李丽华
《LCM监控技术研究进展》PDF+DOC2004年第05期 祝颖丹,田正刚,王继辉,孟志华
《《传感器原理及应用》课程教学的改革与实践》PDF+DOC2010年第04期 王立忠,黄涛,刘洪波,齐海东,王广德
《基于RFID和传感器技术的业务可视化及信息化管理成功案例》PDF+DOC2007年第06期 刘安峰
《“传感器”课程内容革新及实验教学改革与实践》PDF+DOC 周利,祝杰
通过对传感器课程现状的分析,提出了针对该课程的“理实结合”教学模式。对该教学模式的理念和主要特点进行了阐释,介绍了一种“理实结合”在传感器课程中的具体实施案例,该方法有助于在传感器原理教学中提升学生主动学习能力和学习效果。
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