作者：王雪晴,卫亚博 单位：中华人民共和国工业和信息化部 出版：《教育现代化》2019年第85期 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJYXD2019850390 DOC编号：DOCJYXD2019850399 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 在OBE理念指导下，以《传感器与检测技术》课程为研究对象，对该课程的学习成果进行修订，并根据学习成果对教学内容、教学方法、学习成果评价方法等模块进行了反向设计，通过多种教学方法和手段的恰当运用，使学生在知识、能力、素质方面均得到提高。

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