作者：马萌茁,杜慧云,叶晴莹,陈水源,张斌 单位：湖南师范大学;湖南省物理学会 出版：《》 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFHNWL2020030170 DOC编号：DOCHNWL2020030179 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 在《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》中，明确将动量定理知识点修订为必修内容。考虑到动量定理的教学要求的变化、教学效果以及有效培养学生核心素养，在教学过程中有必要改变原有教学形式。基于此，本文开展动量定理知识点的教学设计。在教学过程中重点引入了课堂实验环节——用PASCO传感器开展动量定理相关课堂实验并开展教学设计，以期在提高教学效果、达到教学目标的同时，有效培养“科学探究”这一学科核心素养。

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