作者:李闰禾,席琦,钟延欢,薛怡情 单位:教育部基础教育课程教材发展中心 出版:《》 页数:3页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFSYJX2020030370 DOC编号:DOCSYJX2020030379 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 选取两种品牌的市售食用醋作为实验样品,利用威尼尔pH传感器和滴数传感器测定两种实验样品中总醋的含量,实验者可通过趣味探究加深对酸碱中和反应原理的理解与应用。该趣味探究实验有利于帮助学生提高分析图像和数据处理能力,同时也能提高其实验操作能力。

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