《5~6岁 科学活动:蝙蝠与雷达》PDF+DOC
作者:樊宁
单位:西安交通大学
出版:《儿童与健康》2020年第07期
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFYTJK2020070370
DOC编号:DOCYTJK2020070379
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设计意图:自从班级开展参观空军军医大学航医系的飞机并组织画飞机、折飞机系列活动后,孩子们对飞机的兴趣与日俱增。在户外纸飞机游戏中,孩子们对飞机为什么能安全飞到目的地产生了浓厚兴趣,那么如何保持孩子们兴趣并深化这一活动呢?我想到由于“雷达”对它的指引才可以安全飞行,因此我组织了本节活动,引导幼儿初步感知雷达和蝙蝠之间的关系,使幼儿了解到科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,试图使幼儿对科学创新的思路有所了解。活动目标:1.初步了解雷达是通过回波原理探测外界物体。2.理解飞机安全飞行与雷达探路之间的联系。
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