作者：赵雅丽 单位：西藏自治区报刊出版中心 出版：《教学考试》2020年第24期 页数：4页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJXKS2020240150 DOC编号：DOCJXKS2020240159 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • “生物体维持pH稳定的机制”是人教版教材必修3第一章的实验，是在学生对内环境稳态的相关知识有了初步了解后所设定的一个实验，是《普通高中生物学课程标准(2017年版)》中建议的一项实验探究活动，其目的是通过观察向纯净水、缓冲液和生物材料中加入酸或者碱后溶液p H的变化，来推测生物体是如何维持机体酸碱平衡的。内环境稳态的相关内容比较繁杂，每一种调节方式都以不

    📙 相关资料

    1. 《使用PASPORT传感器探究“生物体维持pH稳态的机制”》PDF+DOC 人教版必修3第1章第2节“内环境稳态的重要性”中的探究实验“生物体维持pH稳态的机制”，按照课时安排，要求用1课时完成，在1课时内既要完成操作又要完成讨论，时间很紧张。如何处理探究实验与有限课时之间的矛盾呢?在实验教学中借助PASPORT传感器，组织学生进行探究，可以有效地达到实验目的。 PASPO......
    2. 《“生物体维持pH稳定的机制”实验教学设计与组织》PDF+DOC “生物体维持pH稳定的机制”实验因教材中选用材料有限，在实际操作中有些实验材料不适合不同地域，实际教学效果并不理想。因此，针对如何选用适合北京地区的实验材料以及如何在1课时内利用合适的材料、设备等进行探究活动并提出合理的实验教学建议，以达到最佳实验和教学效果，为构建“稳态”概念和深入理解“稳态”的含......
    3. 《液晶生物医用材料的研究进展》PDF+DOC 液晶是处于液态和晶体态之间物质的一种过渡态。生物体内的蛋白、核酸、脂类、多糖等，大部分以液晶态的形式存在。液晶材料以其特殊的可流动性、有序性和光学各向异性等特点，在生物医用材料领域得到越来越广泛的关注。本文主要综述了近年来液晶材料在药物载体、血液相容性材料、组织工程和生物传感器等方面的研究进展，并对......
    4. 《基于定量思维的“酶的特性”实验改进》PDF+DOC 本文以人教版必修一“分子与细胞”模块中第五章第一节“降低化学反应活化能的酶”第二课时“酶的特性”中的实验为例。师生通过合作对实验进行了改进。...
    5. 《DIS实验技术让高中生物学探究实验“动起来”》PDF+DOC 随着信息技术的快速发展和国家新一轮课程改革的推进，数字化信息系统(Digital Information System，简称DIS)实验技术与高中生物学探究实验的整合也被不断研究和探索。本文从高中生物学几个具体案例做一简单分析，以期为这一技术能早日广泛地应用于高中生物教学中而添砖加瓦。...
    6. 《“蛙坐骨神经腓肠肌标本”在高中生物学中的应用》PDF+DOC 利用“蛙坐骨神经腓肠肌标本”为实验材料，研究ATP的功能、神经系统的结构和功能，不仅可以使抽象的概念显性化，加深对概念的理解，同时又可以通过对实验方案的实施以及对实验结果的交流与讨论，促进学生生物学学科核心素养的形成和发展。...
    7. 《未来材料技术——灵感来自于大自然的生物》PDF+DOC 大约15年以前，科学家们已认识到用仿生的方法可制造新材料。他们一方面模仿有机生物体来制造各种各样的材料，另一方面对生物制造方法进行改进。但仿生研究的快速发展只是近几年的事。仿生研究可以通过研究和利用生命有机体的分子和结构来改进现有的一些结构和工艺，目的是使人造装置和材料具有某些生物的独特性能。其研究......
    8. 《“探究生物体维持pH稳定的机制”教学设计》PDF+DOC 探讨了“探究生物体维持pH稳定的机制”的实验教学，并对教学效果等进行了反思。...
    9. 《高中生物数字化实验浅探》PDF+DOC 随着科技的进步，数字化实验逐步进入高中生物教师的视野，如何更好地利用该技术来加强生物实验教学，成为一个重要的课题。基于此，阐述了数字化实验的设备，分析了在实验教学过程中数字化实验的优缺点，以便于更好地将数字化实验应用于高中生物教学中。...
    10. 《使用pH传感器改进“生物体维持pH稳态的机制”实验》PDF+DOC 使用朗威DISLab的pH传感器改进“生物体维持pH稳态的机制”实验，能够克服原来实验数据不精确、实验过程烦琐耗时等缺点，具有实时显示数据曲线、快速得出实验结论等优点。一、实验原理体液由细胞内液和细胞外液组成，虽然我们的细胞代谢会产生许多酸性、碱性物质，例如细胞呼吸产生碳酸等，但是体液的化学成分和理......

    提示：百度云已更名为百度网盘（百度盘），天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。