《人形机器人步态设计实验教学探索与研究》PDF+DOC
作者:高丽,彭熙,王寅霄,孙树园,吴德钰,王婷婷,姚娟
单位:全国磁性记录材料信息站
出版:《信息记录材料》2020年第06期
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFCXJL2020061410
DOC编号:DOCCXJL2020061419
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在当前的新工科背景下,人工智能与机器人理论与技术已经成为新工科中重要的学习内容。该文在学生自己设计机器人模型的基础上,提出了掌握人形机器人步态设计的基本要领,控制机器人的重心,让机器人向前迈步,以及机器人连续步态技巧。对机器人姿态的计算则利用惯性传感器所传回的四元数信息,计算欧拉角,控制其各种姿态。利用该方法进行的实验教学,增加了学生对知识的理解,激发了学生的创新创业热情与动力,契合当前信息技术发展的需要,取得了良好的效果。
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