《对分课堂结合案例教学法在传感器技术课程中的教学研究》PDF+DOC
作者:王艳,李昂,陈姝君,郁玲艳
单位:中华人民共和国工业和信息化部
出版:《教育现代化》2020年第24期
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFJYXD2020240340
DOC编号:DOCJYXD2020240349
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传感器技术是一门理论性和实践性较强的专业课。针对传感器技术课堂教学中存在的教学方法传统、学生学习积极性低等问题,对教学方法进行了改革和探索。将对分课堂与案例教学法相结合应用于传感器技术的课程教学,同时对课程的评价方式进行了改革,更加注重过程评价。教学实践表明,改革后的教学方法能够充分调动学生的学习积极性,可以极大地提高课程的教学质量。
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