作者:汪蕾 单位:辽宁农业职业技术学院 出版:《辽宁农业职业技术学院学报》2020年第03期 页数:4页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFLNNJ2020030120 DOC编号:DOCLNNJ2020030129 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 随着教学信息化技术的迅猛发展,混合式教学已成为教育领域的必然发展趋势。将混合式教学理念引入到传感器课程教学中,设计了基于线上和线下学习的混合式教学模式。从教学内容、教学形式、在线学习资源及教学评价四个方面进行设计,将现代信息技术深度融合到传感器课程教学中去。教学效果表明,该模式能够一改传统课程教学的弊端,通过理论知识和实践项目的整合,培养了学生自主学习、自主探究能力,极大地提高课程教学效果及学生学习兴趣。

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