《以竞赛为导向的机器人技术课程教学改革研究》PDF+DOC
作者:高文英
单位:抚顺职业技术学院;阜新高等专科学校等九所院校
出版:《辽宁高职学报》2020年第01期
页数:4页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFLNGZ2020010150
DOC编号:DOCLNGZ2020010159
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沈阳职业技术学院对高职机器人技术基础课程以组织校内机器人竞赛为导向,基于课程特点及企业需求开展了课程改革。涉及教学团队建设、教学过程组织与实施和课程改革等方面。课程改革效果良好,说明采用的措施合理,为同类高校课程的开展提供一定的理论基础和参考价值。
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