作者：王丹丹,杨帆,卓旭升 单位：中华人民共和国工业和信息化部 出版：《教育现代化》2019年第97期 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJYXD2019970240 DOC编号：DOCJYXD2019970249 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 传感器原理及应用被视为测控技术及仪器、自动化、信息工程等方向的专业基础主干课。随着新一轮高校课程标准的制定与应用，专业课程理论学时减少，课外学时增加，为顺利开展教学活动并能将学生课内外时间充分结合，实现培养学生综合技能以及激发其创新能力的目标，本文提出了“课内+课外”一体化教学模式的课程改革措施，从教学内容重构、教学环节设计、实践环节创新、考核方式改革等几个方面给出具体做法，实践表明，课程教学改革能提高学生的主观能动性和学习积极性，进一步拓宽学生学习空间，符合当前高校课程改革的要求。

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