《新型传感器实验室建设探索与研究》PDF+DOC
作者:杨莉,李锐,杨富昭,胡蕾
单位:山西社会科学报刊社
出版:《智库时代》2019年第15期
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFZKSD2019151470
DOC编号:DOCZKSD2019151479
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传感器课程是一门理论性、实践性与应用性均很强的专业课程。在“工匠精神”的职业教育理念的培养下,设备陈旧、实验单调的传统传感器实验室培养不出动手能力强、实践经验丰富的“匠人”型技术技能型人才。新型传感器实验室领先的实验设备、先进的教学方法、丰富的实验内容、创新的科研项目课题,使学生对传感器基本知识学得更扎实,毕业生拥有更新颖的设计题目,教师具有更多的科研以及对外技术培训服务项目,从而助推“中国制造2025”。
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