作者:楼能武 单位:英语辅导报社 出版:《》 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFKSPJ2016101410 DOC编号:DOCKSPJ2016101419 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 文章从深化课改的背景下出发,提出要把握课改机遇,推出适合学情和校情的教学模式。同时结合教学实践,认为“案例拓展式”教学模式适合通用技术课的教学现状,能使每一个学生得到全面而有个性的发展,值得推广应用。

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