我有幸观摩了台湾国立实验小学李玉贵老师的一节课——《蝙蝠与雷达》,感触颇多。《蝙蝠与雷达》是人教版小学四年级教材中的一篇课文,主要内容是写人们通过观察蝙蝠利用嘴和耳朵巧妙绕开障碍物这一现象获得启示:给飞机装上雷达,利用超声波装置,在夜间也能安全飞行。李玉贵老师用两节课的时间,向来自全国20多个省市的近千名语文老师,诠释了什么是语文,怎么教语文。一、语文就是对话,我就是语文“站在讲台上,我就是语文”,这是全国著

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