作者:鲁月华 单位:海南出版社 出版:《》 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFJAOS2017200850 DOC编号:DOCJAOS2017200859 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 新课程强调科学探究和物理实验,中学物理教师应科学有效地组织学生进行探究性实验,进行物理实验资源开发。文章通过对一道关于竖直平面内圆周运动题目的解析,得出了绳子受力的变化的结论,通过静力传感器获得绳子拉力的相关图像,并从图像上得出了拉力的变化情况,进而很好地验证了结论。

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