作者:孙高飞 单位:黑龙江省报刊出版有限公司 出版:《》 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFSLJG2017180490 DOC编号:DOCSLJG2017180499 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 通过对传统实验与现代DIS实验器材的对比,突出了现代科技的优越性,对学生学习科学文化的知识兴趣有较好的激发。

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