作者：胡巢生 单位：太原师范学院 出版：《》 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJXGL2017310170 DOC编号：DOCJXGL2017310179 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 对比、分析三个版本教科书中“酸和碱的化学性质”实验内容的设计特点，从拓展学生对该实验的认识视角出发，利用p H计、温度、压强、p H等传感器设计实验活动，探究稀盐酸和氢氧化钠溶液、二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应，使实验活动更具现代性、时效性。

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