《软硬结合的单片机一体化项目教学》PDF+DOC

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2. 《基于AT89S51单片机的“追足球”机器人的设计与实现》PDF+DOC 目前，单片机课程的教学已经成为了众多高职院校的重点课程。作为突出强调实践技能的院校，单片机课程的实践项目的选择尤为重要。机器人，作为这几年的热点，吸引了越来越多的爱好者和研究者。结合机器人的趣味性、实用性、多样性等特点，将其和单片机教学联系起来，更有重大的意义。该文介绍了该院机器人比赛项目中的“追足......
3. 《单片机应用课程设计教学改革探讨》PDF+DOC 单片机原理与应用是信息类本科专业重要课程之一，该课程相对抽象，学习难度大，需要足够的实践环节来加深学生对单片机理论知识的理解，单片机应用课程设计是单片机原理课程的重要延伸。文中针对近几年大连海事大学信息类本科专业单片机应用课程设计中遇到的问题展开讨论，进行了适当的教学改革，为提高单片机课程的教学质量......
4. 《基于项目的单片机与传感器原理课程融合教学改革探索》PDF+DOC 该文在分析电子信息工程专业单片机课程与传感器原理课程教学过程中存在的现实问题基础上提出基于项目的课程融合教学改革思路。从培养方案改革入手构建课程融合体系方法，在实际教学中采用企业规范的项目开发流程完成单片机与传感器原理课程的项目式教学。...
5. 《基于智能机器人设计的高职单片机技术与应用课程改革》PDF+DOC 总结“单片机技术与应用”教学过程中遇到的问题，提出改革思路，以智能机器人为载体来设计项目，项目内容和知识点紧紧相连，由易入难；在教学过程中坚持“学中做”“做中学”，让学生带着求知探索的欲望去学习。本教学方法可操作性强。...
6. 《基于“机器人搬运”比赛的单片机实验教学实践》PDF+DOC 目前，单片机实验教学多以独立的功能部件实验为主，如I/O口、定时器等，学生兴趣不高且缺少项目性综合设计的锻炼。机器人竞赛是近几年广泛开展的一类课外科技活动，目前相关的比赛项目接近50个，参与人数及影响力也在不断提高。大部分的机器人比赛项目由于其平台的复杂性等问题无法应用于大规模的教学。选择合适的比赛......
7. 《医用传感器综合实训平台的设计》PDF+DOC 针对现有传感器实验实训平台无法很好地适应实验教学的现状，以多项人体生理指标的测量为项目案例，基于STM32F103ZET6单片机，集多种传感器为一体，精心设计了一款用于医用传感器综合实训的教学平台，在实际教学中收到了较好的效果。...
8. 《基于单片机的项目式教学在传感器技术实践教学中的应用》PDF+DOC 本文把项目式教学方法应用到传感器实践教学中。以单片机作操作平台，与传感器结合实践教学，分项目模块化电路操作。在该方法的指导下，学生分组独立亲自全程处理一个项目，把项目与实际应用相联系，从中发现问题，学习如何应用技术来解决问题，如何处理新的想法和概念，锻炼学生的思维创新能力。该方法在教学上的应用获得的......
9. 《“新工科”背景下单片机课程教学体系构建》PDF+DOC 为适应“新工科”专业人才培养的需求，解决实际工程问题，落实“学生中心、成果导向、持续改进”的国际工程教育理念，构建新工科人才培养模式，从新工科的视角出发，分析传统教学模式的不足，对“单片机原理与应用”课程的课程内容、教学手段、考核方式等方面进行了改革，提高学生求知欲和学习兴趣，构建综合评价体系和反馈......
10. 《基于烟雾报警器的单片机教学项目设计》PDF+DOC 教学项目设计是项目教学的一个关键环节。通过项目开展，学生可以自己动手设计一个完整的单片机应用系统，掌握前面所学的各种知识和技能，并对单片机的应用有一个完整的认识和训练。通过项目的实施，学生掌握系统结构设计、模块型号选择、软硬件联合设计与调试等重要的产品设计与开发知识。该教学方法在教学过程中取得理想教......