《基于科技创新平台提高大学生的创新能力──以制作一种数显炒锅为例》PDF+DOC
作者:毛爱华,黄宣铭,李国峰,赵存虎
单位:河北教育出版社有限责任公司
出版:《教育教学论坛》2017年第12期
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFJYJU2017120480
DOC编号:DOCJYJU2017120489
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《液晶光纤温度传感器》PDF+DOC1986年第09期 张立儒,宋延民
《液晶温度传感器和红外探测器》PDF+DOC1984年第06期 张少川
《基于封装结构温度传感器响应时间的分析》PDF+DOC 张强,余晓明
《防爆电器表面温度测量误差分析》PDF+DOC2014年第10期 杨光鹆
《温度的计算机监测和自动控制》PDF+DOC1999年第05期 伍先俊,江征风,王三武
《GPIB 总线温度传感器自动标定系统》PDF+DOC1997年第05期 谢延浩,隋栋
《温差致冷组件△TQ参数测试仪中的温度传感器》PDF+DOC1990年第04期 李玲琪
《温度测量仪器及其误差补偿》PDF+DOC1985年第01期 E.Erb,黄正森,学超
《三偶补偿法在瞬态高温气流测量中的应用》PDF+DOC2011年第04期 王鹏,赵俭
《测温技术最新进展与新型传感器》PDF+DOC2010年第S1期 王魁汉,董健,陈庆余
创新能力是民族进步的灵魂、经济发展的原动力。大学生科技制作是培养大学生创新能力的一种有效途径[1]。通过液晶数显炒锅的构思、制作方案的设计、制作材料的遴选、作品安装调试等关键步骤,可以激发大学生的创新潜能,可有效地培养学生的创新能力。
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