作者：徐冬梅,张莉萍 单位：湖北省科学技术协会 出版：《科教导刊(上旬刊)》2016年第12期 页数：4页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFKJDS2016120520 DOC编号：DOCKJDS2016120529 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 本文以“检测与转换技术”的课内实验为基础，阐述了课内实验中存在的不足、原因以及改进方法。使学生完成实验内容，更能帮助学生理解实验的设计原理，多课程之间的交互性，增加学生实验课上学习的主动性，以提高课内实验的教学质量。

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