作者：郭文华,沙观兵,王书昶,况亚伟,徐竞,邢进华 单位：河北教育出版社有限责任公司 出版：《教育教学论坛》2017年第44期 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJYJU2017440680 DOC编号：DOCJYJU2017440689 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 双语课程的教学是培养国际化专业人才的一条有效途径，也是工程教育认证的基础。作者对本校2014级光电专业学生开展了光电传感技术课程的双语教学试点。本文就双语教学开展了实践研究和调查，主要涉及教材、教案，教学模式和考核方式四个方面，对存在的问题提出了改进的意见和建议。

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