《任务驱动教学法在《现代传感技术与应用》课程中的实践》PDF+DOC
作者:谢海芬,牟海川,罗锻斌,沈冬
单位:河北教育出版社有限责任公司
出版:《教育教学论坛》2016年第52期
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFJYJU2016520820
DOC编号:DOCJYJU2016520829
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任务驱动教学法改变以往以传授知识为主的传统教学理念,而代之以解决问题、完成任务为主的互动式的教学理念。本文结合《现代传感技术与应用》课程,说明任务驱动教学法在该课程中的具体实施应用。实践证明:该教学模式极大地提高了学生的自主学习和研究能力,同时也培养了他们的工程意识、提高了综合实践应用能力。
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