作者：沈显庆,王蕴恒,孙鹏,谢蓄芬 单位：河北教育出版社有限责任公司 出版：《教育教学论坛》2013年第08期 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJYJU2013080610 DOC编号：DOCJYJU2013080619 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 实践性教学是巩固和提高课程内容的重要环节，是培养学生创新意识、创新精神和创新能力的重要方法和手段。构建“理论教学+实验教学→工程实践→课程设计”为一体的实验与实践教学体系，打破课程之间的界线，合理整合理论教学和实践教学资源，改革实践教学模式，理顺实践教学管理体制，建立科学合理的课程体系，是保障人才培养质量、培养目标得以实现的重要保障。

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