《慎重对待实验时的“拿来主义”——例谈如何提高物理课堂实验的有效性》PDF+DOC

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3. 《巧用课本实验突破物理教学难点——例谈《探究电源输出功率和效率的实验设计》》PDF+DOC 物理学是一门抽象、严谨的科学，学生由于生活经验不足、实践经验匮乏存在理解的困难。而演示实验可以将抽象的东西直观地展示出来，所以教师要充分用好课本实验，甚至是设计出演示实验巧妙化解教学难点。...
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