《“传感器技术与应用”课程教学改革探讨》PDF+DOC

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2. 《《传感器与检测技术》课程建设刍议》PDF+DOC 传感器与检测技术是机电类专业的一门重要的专业技术基础课程。本文将传统教学模式与现代教学模式进行了较详细的对比分析，通过阐述课程内容的整合；教学方法的改进；以期培养学生的实际动手能力和创新意识，促进学生综合能力的提高。...
3. 《《传感器应用技术》课程教学改革》PDF+DOC 传感器在我国工业化发展中起着极其很总要的重要，《传感器应用技术》课程作为机电类、自动化类等专业开设的一门专业课程，对于培养学生的实践能力和创新能力有很重要的作用，针对该课程传统教学中存在教学内容、教学方法和考核等方面的问题，借助现代教学理念和先进化教学手段对课程进行了整体性改革法，旨在培养适合社会需......
4. 《OBE理念下的传感器与检测技术教学改革》PDF+DOC 在OBE理念指导下，以《传感器与检测技术》课程为研究对象，对该课程的学习成果进行修订，并根据学习成果对教学内容、教学方法、学习成果评价方法等模块进行了反向设计，通过多种教学方法和手段的恰当运用，使学生在知识、能力、素质方面均得到提高。...
5. 《“传感器原理及应用”课程教学改革与实践》PDF+DOC 《传感器原理及应用》是物联网工程专业学生的一门重要专业核心课程。基于多年课程授课经验，在分析现存课程讲授中存在的问题基础上，分别针对理论和实验课程的教学内容、方法等提出改进，以期增强教学效果，从而全面提高学生的创新能力。...
6. 《基于CDIO工程教育模式的传感器课程教学改革研究》PDF+DOC 结合传感器技术在国民经济中发挥的重要作用以及该课程的教学内容和课程特点，引入CDIO工程教育理念，对传感器课程教学内容、教学方法以及课程考核评价进行研究设计，旨在提高学生课程学习兴趣、培养学生团队协作能力、工程实践能力，从而更好地适应现代化工程人才培养要求。实践证明，基于CDIO工程教育模式的传感器......
7. 《基于大数据技术的高职院校“传感器技术”课程改革研究》PDF+DOC 基于“传感器技术”课程教学中的问题，利用大数据技术，联合校企合作企业，引入OBE理念，助力“传感器技术”课程教学改革与创新，合理调整教学内容，改进教学方法，优化课程考核方案，激发学生的学习兴趣，努力提高学生学习的积极性和主动性，重视实践教学，提升教学效果和教学质量。...
8. 《“以学生为中心”的传感器与检测技术课程教学改革探讨》PDF+DOC 传感器与检测技术是我校电子信息工程专业的专业必修课，该课程的实践性较强。从应用型本科人才培养的角度出发，提出了以学生为中心的教学方式。首先在教学内容上适当引入与本专业或与日常生活联系紧密的传感器的工作原理，并采用倒叙的方法来激发学生的学习兴趣；在教学方法上采用开放式、互动式的教学方法 ；在考核方式上......
9. 《传感器原理课程教学方法改革探索与思考》PDF+DOC 针对传感器原理课程特点，以学生学习状态调查为基础，结合讲授传感器原理的心得和体会，探究传感器原理课程教与学之间存在的问题，着力分析教与学之间存在问题的根源。通过问题的追溯，对传感器原理课程教学方法进行改革的探索和思考，为提高传感器原理课程的教学质量奠定基础。...
10. 《“检测与转换技术”课程教学研究》PDF+DOC 针对传统“检测与转换技术”课程教学存在的问题，对教学内容、教学方法、实验、考核方法进行了一系列改革.将教学重点放在知识的应用上，调动学生学习的积极性，培养学生独立思考能力与创新能力。...