作者：崔宏巍 单位：沈阳农业大学 出版：《》 页数：4页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFGDNJ2013120300 DOC编号：DOCGDNJ2013120309 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 针对汽车技术电子化的发展方向，分析了高职院校汽车类专业电子控制能力培养的现状，以职业能力为核心构建汽车电子控制技术实践平台，明确平台课程的任务、目标与教学内容，优化了教学设计、教学实施与形成性考核方案，开发与规范工学深度融合的情景式项目教学，通过大量的教学实践和应用，实现协同创新，提高了高职院校汽车类专业人才培养质量。

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