作者：李棚,张寿安,范志田 单位：天津职业技术师范大学 出版：《》 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJLKF2013110440 DOC编号：DOCJLKF2013110449 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 通过分析自动测试与检测技术课程现有的教学模式，比较各自的优缺点，设计符合高职教育特点的项目引导任务驱动教学模式。合理设计课程内容和教学过程，提高学生的实践技能和解决实际问题的能力，培养学生的创新能力和可持续发展能力，构建融职业能力培养和职业素质教育为一体的工学结合理论实践一体化课程，培养自动检测技术方面的高技能人才。

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